Proceduri neclare la achiziția de măști pentru elevi. Suspiciuni printre distribuitori

Proceduri neclare la achiziția de măști pentru elevi. Suspiciuni printre distribuitori





Procedurile neclare au stârnit suspiciuni printre distribuitor
Reprezentanții Ministerului Educației susțin că achiziția s-a făcut legal
Sunt primele imagini cu mult aşteptatele măşti pentru elevii din România. În cursă au intrat 32 de companii insă doar cinci au pus mâna pe o bucată dintr-una dintre cele mai mari comenzi facute de statul roman: 15.188.00 de măşti chirurgicale în trei pliuri. Pana aici toate bune si frumoase. Mai puțin, daca nu frumos – măcar neclar, e modul în care s-a desfășurat competiția: pe repede înainte, cu informații deloc transparente care n-au făcut decât să provoace suspiciuni printre distribuitori.

Ovidiu Olea, distribuitor – Nu găsesc nicăieri pe site-ul Ministerului Educației caietul de sarcini. Am avut greutăți să găsesc caietul de sarcini, care ar fi trebuit să fie mult mai public dat.

Sonia Simionov, reporter Observator – Credeți că 24 de ore erau suficiente?

Ovidiu Olea, distribuitor – Aia e o palmă peste față a bunului simț.

Sonia Simionov, reporter Observator – Cele patru ore?

Ovidiu Olea, distribuitor – Patru ore alea, e telegramă – dedicație la cineva care trebuia să câstige și nici măcar atâta nu a reușit.

Patru ore a durat prima procedură de achiţizie care a fost anulată, săptămâna trecută. După câteva zile, cu un alt caiet de sarcini si cu un alt model de măşti cerut ministerul a pornit a doua procedură. Termenul a fost ceva mai generos: 24 de ore au fost lăsate companiile să-şi depună ofertele. Rugați sa explice, reprezentanţii Ministerului Educaţiei s-au întrecut a pasa problema de la un birou la altul.

Daniel Georgescu, consilier Ministerul Educației – Nu pot să vă dau detalii din cadrul procesului de achiziţie pentru că aşa este procedura.

Mădălina Iacob, reporter Observator – Mâine vă sun şi îmi spuneţi cum stăm?

Daniel Georgescu, consilier Ministerul Educației – Nu ştiu ce veţi face dumneavoastră mâine, dacă intenţionaţi să mă sunaţi, atunci mă veţi suna şi eu o vă răspund. Nu pot să vă spun acum ce o să vă răspund mâine.

Mădălina Iacob, reporter Observator – Mi-aţi spus să vă sun astăzi, puteţi să îmi daţi mai multe detalii?

Daniel Georgescu, consilier Ministerul Educației – Nu, îmi pare rău, nu mă ocup de situaţia asta, sunt plecat din Minister.

Consilierul, Daniel Georgescu, ne trimite la purtătorul de cuvânt.

Cristian Tănase, purtător de cuvânt Ministerul Educației – Bun, lasă-mă jumătate de oră.

Iar purtătorul de cuvânt ne-a trimis, într-un final, la un secretar de stat din Ministerul Educaţiei.

Mădălina Iacob, reporter Observator – Cine sunt operatorii și care sunt prețurile?

Luminița Barcari, secretar de stat în Ministerul Educației – Nu pot să va spun prețurile pentru fiecare operator pentru că unele sunt confidențiale. Vă spun doar atât, am încheiat contract cu 5 operatori, SANROTEX, SC GENERAL MEDICALS, DUPLEX UNIFARM şi SAPE.

Am aflat singuri ca preţurile acceptate au fost 1,42 şi 1,77 de lei pentru o mască. Un preţ mediu spun cei obsinuiti cu piata echipamentelor medicale. Un pret pe care nu l-au putut obţine la prima procedură de achiziţie. Cea anulată.

Luminița Barcari, secretar de stat în Ministerul Educației – Au fost niște, hai să spunem o comunicare defectuoasă. Nu vreau să întru în amănunte cu Unifarm-ul. La primul nu am postat pe site, avetiți dreptate.

Mădălina Iacob, reporter Observator – De ce nu a fost postat?

Luminița Barcari, secretar de stat în Ministerul Educației – Nu era o etapă obligatorie. Am greşit pentru că nu am publicat anunțul pe site. Dar nu a fost greșeală de procedură.

A doua procedură de achiziţie a fost cu noroc. Aşa că, până luni, de ziua copilului, teoretic, măştile vor ajunge în toate Inspectoratele școlare din ţară. Oficial Ministerul nu a vrut sa declare public asta însă, ca toată lumea să fie liniștită, Monica Anisie a publicat pe Facebook o fotografie în care poartă o masca chirurgicală.

În articolul :



Citește mai departe

Ce probleme ridică predarea online. Aproximativ 250.000 de copii din toată țara nu pot învăța

Ce probleme ridică predarea online. Aproximativ 250.000 de copii din toată țara nu pot învăța



Aproape 250 de mii de copii din toată țara n-au putut să învețe în ultimele luni, pentru că nu au dispozitivele electronice necesare ca să poată asista la cursurile mutate online.

Șanse ca acestă situație să fie rezolvată în acest an școlar nu există. Dacă primăriile ar fi renunțat la tradiționalele petreceri cu mici și lăutari, ar fi găsit bani pentru tabletele copiilor. Astăzi, parlamentarii au adoptat o moțiune simplă împotriva ministrului educației, însă documentul nu are urmări.Pe un scaun care se bațâie in toate direcțiile, Marius încearcă să țină pasul cu școala. E în clasa a doua.De mai bine de două luni, nu l-a mai văzut la față pe învățătorul care și-a mutat lecțiile online, un termen total necunoscut pentru Marius și ai lui care nu-și permit un calculator sau o tabletă. Mama ține legătură cu învățătorul.
Practic, de două luni, puștiul copiază lecțiile din carte pe caiet și cam atât.

Alexandra este clasa a 3-a. Își ajută sora cu un an mai mică să învețe. Nici ele n-au acces la sistemul online. Mama privește neputincioasă. Câteva case mai sus, cu fața la un perete scorojit alte două surori își fac temele.
Nici ele nu au calculator sau tabletă. Și în acestă situație sunt mai bine de jumătate din copiii comunei Brănești, județul Dâmbovița. Copii rupți de lume și educație. În școala din sat sunt 147.
VioletA Coman, director Școală: ”Laptopuri nu au decât vreo 15. Și tablete nici măcar 10. Primăria ar trebui să ne ajute. Eu am făcut o cerere cu 89 de copii de o lună”.
Prin urmare, 89 dintre elevii satului nu au cum să țină legătură cu dascălii.
Pe o treaptă, Cătălin arată telefonul spart de pe care încearcă să învețe. E clasa a 5-a.
Preda Ion este primarul locului. Cu strângere de inimă spune că va da banii prevăzuți pentru sărbătoarea comunei, 40 de mii de lei, pentru tablete.
Ion Preda Primar Brănești: ”Achiziția va fi făcută de școală, dar banii nu se pot muta până la 1 iulie. Reglaje între capitole poți să faci de la 1 iulie”.

Așadar, cu legea în mână primăria se va mișca mult după ce copiii vor fi deja în vacanță.
Ion Preda: ”Practic dumneavoastră dacă renunțați în anii trecuți la sărbătoare ați fi acoperit necesarul de tablete și ce mai au copii nevoie în sat. Așa este, da. Dar renunțăm la ziua comunei? Și cu ce vă alegeți din ziua comunei? Nu ne alegem cu nimic. Dar este o sărbătore anuală”.
Revoltător este faptul că în aceste zile parlamentarii noștri, într-o vădită acțiune populistă discută fix despre educație.Ministrul Educației: “Da, sistemul educației are probleme. Multe dintre ele structurale”.Din păcate de 30 de ani acești oameni nu înțeleg că educația este cheia și salvarea acestui popor. Ei tot dezbat și sute de mii de copii învață în astfel de condiții
Datele oficiale arată că în toată țara sunt mai bine 248 de mii de copii și aproape 2 mii de profesori care au nevoie de un dispozitiv electronic pe care să facă educație. 150 de milioane de lei sunt deja alocați dar deocamdată se lucrează la caietul de sarcini.Abia prin toamnă sunt șanse ca tabletele să ajungă la copii și profesori. În Brănești, situația se poate rezolva mai repede. Un OMG împarte calculatoarele primite donație din Austria.
De câteva zile, Rareș, un puști de clasa a 9-a instalează programele pe care vor lucra copii.Cu ochii cât cepele Marius privește la monitorul care îl va pune în legătură cu învățătorul. O imagine care ar trebui să le dea de gândit edililor și guvernanților din acestă țară și să-i determine să își facă datoria și să îi ajute mai repede pe acești copii.



Citește mai departe

Cum pot fi încheiate mediile elevilor în anul şcolar 2019-2020

Cum pot fi încheiate mediile elevilor în anul şcolar 2019-2020





Sunt definite opt situaţii prin care mediile elevilor pot fi încheiate.
Valorificarea activității on-line prin calificative se face cu acordul elevului sau cu acordul părintelui.
Reprezentanţii Ministerului Educaţiei au precizat că nu se vor mai susține lucrările scrise pentru semestrul al II-lea, iar mediile vor fi încheiate cu minimum două calificative/note.

În postarea pe Facebook Ministerului Educaţiei sunt explicate opt situaţii în care mediile elevilor pot fi încheiate.

1. Dacă elevul are cel puțin două note în semestrul al II-lea, dar activitatea sa on-line nu poate fi valorificată, atunci situația școlară semestrială se poate încheia doar cu aceste două calificative/note.

2. Dacă elevul are cel puțin două calificative/note în semestrul al II-lea și i se poate valorifica activitatea on-line, atunci situația școlară semestrială se poate încheia și cu mai mult de două calificative/note.

3. Dacă elevul are doar o notă în semestrul al II-lea și nu i se poate valorifica activitatea desfășurată on-line, atunci a doua notă va fi considerată nota care reprezintă media elevului din primul semestru.

4. Dacă elevul are doar un calificativ/o notă în semestrul al II-lea și i se poate valorifica activitatea desfășurată on-line, atunci situația sa școlară semestrială se poate încheia cu cel puțin două note.

5. Dacă elevul nu are niciun calificativ/nicio notă în semestrul al II-lea și nu i se poate valorifica activitatea on-line, atunci media semestrului I devine media anuală.

6. Dacă elevul nu are nicio notă în semestrul al II-lea și i se poate valorifica activitatea on-line, atunci situația școlară semestrială se poate încheia cu cel puțin două note.

7. Dacă media primului semestru este mai mică decât 5 și nu poate fi valorificată activitatea on-line, cadrul didactic decide împreună cu elevul/părintele/susținătorul legal data la care acesta poate susține o lucrare scrisă/un proiect prin care să fie notat, iar nota la această evaluare devine media anuală.

8. Dacă media primului semestru este mai mică decât 5 și se poate valorifica activitatea on-line, atunci media semestrului al II-lea poate fi încheiată cu cel puțin două note.

Valorificarea activității on-line prin calificativ/notă se face cu acordul elevului sau cu acordul părintelui/susținătorului legal, mai precizează ministerul Educației.

Citește și: Calendarul examenului de Bacalaureat 2020, publicat de Ministerul Educației. În 3 iunie încep înscrierile Exclusiv! Calendar Admitere liceu 2020. Înscrierile pentru repartizarea computerizată se vor face online – propunere Calendarul pentru Evaluarea Națională 2020, propus spre aprobare. Înscrierile încep pe 2 iunie



Citește mai departe

Proiectul de reformare a sistemului de învăţământ, pus din nou în consultare publică

Proiectul de reformare a sistemului de învăţământ, pus din nou în consultare publică





Proiectul de reformă prevede materii la alegere la şcoală.
Reforma vizează şi schimbarea programei.
Ministrul Monica Anisie a cerut la începutul anului o lege care să schimbe programa învechită. Experţii au scris un proiect care ar aduce schimbări revoluţionare în învăţământ. Dar documentele s-au blocat intr-un sertar, iar autorităţile au evitat să işi asume schimbarea.

Iată că, acum, elevii pot fi din nou optimişti. Ar putea avea materii la alegere la şcoală, o programă mai aerisită si o curriculă inspirată din ţările dezvoltate. Proiectul poate fi consultat pe site-ul Ministerului Educaţiei.



Citește mai departe

OFICIAL Noul calendar de admitere la liceu 2020. Completarea opțiunilor în fișele de înscriere în 2-6 iulie, repartizarea în 10 iulie

OFICIAL Noul calendar de admitere la liceu 2020. Completarea opțiunilor în fișele de înscriere în 2-6 iulie, repartizarea în 10 iulie




Ministerul Educației a anunțat oficial, luni dimineață, că a aprobat noul calendar privind admiterea la liceu 2020. Înscrierea pentru probele de aptitudini se va realiza în perioada 2-5 iunie. Completarea opțiunilor în fișele de înscriere, de către absolvenții clasei a VIII-a și de către părinții acestora, se va realiza în perioada 2-6 iulie 2020, iar repartizarea computerizată va avea loc în 10 iulie 2020. Ordinul de ministru nr. 4.317/2020, prin care a fost aprobat Calendarul actualizat al organizării și desfășurării admiterii în învățământul liceal de stat pentru anul școlar 2020-2021, va fi publicat în Monitorul Oficial. În contextul epidemiologic actual, ședințele/acțiunile de instruire cu părinții și elevii pentru prezentarea procedurilor de admitere și a planului de școlarizare, precum și cele pentru completarea opțiunilor în fișele de înscriere de către absolvenții clasei a VIII-a și de către părinții acestora pot fi organizate în unitatea de învățământ sau prin mijloace electronice de comunicare–telefon, e-mail, videoconferință. Admiterea candidaților pe locurile speciale pentru rromi se va face computerizat, într-o sesiune distinctă.Media de admitere, în baza căreia se realizează înscrierea în clasa a IX-a de liceu a absolvenților învățământului gimnazial, se calculează ca medie ponderată între media generală la examenul de evaluarea națională (80%) și media generală de absolvire a claselor V-VIII (20%).În data de 27 mai 2020, prima zi din noul calendar de admitere, se afișează oferta de școlarizare/de formare profesională, concretizată în profiluri, domenii și calificări profesionale pentru învățământul liceal, filiera tehnologică. Înscrierea pentru probele de aptitudini se va realiza în perioada 2-5 iunie.Completarea opțiunilor în fișele de înscriere, de către absolvenții clasei a VIII-a și de către părinții acestora, se va realiza în perioada 2-6 iulie 2020, iar repartizarea computerizată va avea loc în data de 10 iulie 2020.Calendarul complet al admiterii în învățământul liceal de stat este disponibil AICI.Probele de aptitudini organizate pentru admiterea în liceele vocaționale vor fi apreciate astfel:La profilurile artistic, sportiv, teologic și pentru specializarea filologie – liceul Waldorf-aprecierea probelor de aptitudini se face prin note.La profilurile pedagogic și militar, aprecierea probelor de aptitudini se face pe bază de calificativ: admis/respins.Probele de aptitudini din cadrul examenului de admitere în învățământul vocațional se vor desfășura astfel:Pentru profilul Artistic – arte vizuale: specializările Arte plastice, Arte decorative, Arhitectură, Arte ambientale, Design, Conservare – restaurare bunuri culturale: evaluarea unui portofoliu de lucrări.Pentru profilul artistic, specializarea Muzică – Secția Instrumentală și Secția Artă vocală interpretativă se va desfășura pe baza evaluării unei înregistrări audio-video a repertoriului instrumental/vocal. Probele de aptitudini din cadrul examenului de admitere în învățământul liceal vocațional, profil artistic, specializarea Muzică-Secția Teoretică se vor susține on-line, pe una din platformele comunicate de unitatea de învățământ care organizează probele.Pentru profilul artistic, specializarea Coregrafie, pentru absolvenții claselor a VIII-a, specializarea Coregrafie se echivalează cu media aritmetică a mediilor generale obținute de candidat în ultimul an de studiu la disciplinele Dans Clasic și Dans românesc. Pentru absolvenții învățământului gimnazial, altul decât specializarea Coregrafie, proba de aptitudini constă în evaluarea unei înregistrări pe suport CD/DVD (audio-video) transmise de candidat.Pentru profilul artistic, specializarea Arta Actorului, examenul de admitere se va realiza pe baza evaluării unei înregistrări pe un CD/DVD (audio-video) cu evoluția candidatului, conform cerințelor conținutului probelor.Pentru profilul pedagogic – toate specializările – evaluarea și certificarea aptitudinilor se vor realiza prin eliberarea unei fișe de aptitudini, de către unitatea de învățământ în care este înmatriculat candidatul în clasa a VIII-a.Fișa de aptitudini va conține următoarele:a) tipurile de aptitudini – de comunicare, artistice și fizice – și disciplina în ale cărei programe școlare este cuprins fiecare tip de aptitudini: limba și literatura română, educație vizuală, educație muzicală, educație fizică și sport;b) media generală a claselor V-VIII la disciplinele: limba și literatura română, educație vizuală, educație muzicală, educație fizică și sport;c) media generală a claselor V-VIII la purtare;d) calificativul – Admis/Respins la profilul pedagogic;a) un interviu/colocviu/probă orală, evaluate cu calificativ admis/respins;b) o probă de verificare a cunoștințelor religioase, evaluată cu notă;Pentru profilul militar se pot înscrie candidații care au fost declarați „Admiși” la selecția organizată în centrele zonale de selecție și orientare.La învățământul liceal Waldorf, specializarea filologie, nota finală la probele de aptitudini va rezulta din media aritmetică a mediilor generale pentru clasele V-VIII obținute la disciplinele: limba și literatura română/limba și literatura maternă (după caz), educație plastică și educație muzicală. Nota finală minimă de promovare a probelor de aptitudini trebuie să fie 7 (șapte).Pentru profilul sportiv, înscrierea candidaților este condiționată de existența avizului medical, cu specificația „Apt pentru efort fizic/Clinic sănătos”, favorabil practicării disciplinei sportive, eliberat cu maximum 10 zile lucrătoare înainte de înscriere – condiție eliminatorie. De asemenea, o altă condiție eliminatorie este aceea ca elevul să dețină un document prin care să se ateste că practică organizat, de cel puțin un an calendaristic, disciplina sportivă pentru care se constituie clasa. Nota finală la probele de aptitudini se va echivala cu media generală la disciplina educație fizică/pregătire sportivă practică din clasele V-VIII, calculată ca media aritmetică a mediilor anuale la această disciplină.Metodologia completă, pentru fiecare probă în parte, pentru admiterea în liceele vocaționale este disponibilă AICI.În același timp, prin ordinul de ministru nr. 4.325/2020, publicat în Monitorul Oficial nr. 4.325/22.05.2020, a fost adoptat și calendarul admiterii în învățământul profesional de stat și în învățământul dual pentru anul școlar 2020-2021. Potrivit acestui document, perioada de înscriere va începe pe 29 iunie. Prima etapă a admiterii în învățământul profesional de stat (înscriere – afișare rezultate) este programată în perioada 29 iunie – 10 iulie, iar a doua etapă (înscriere – afișare rezultate) între 22 și 28 iulie. Detalii suplimentare găsiți AICI.Redactare G.M.



Citește mai departe

Ce fac elevii, dacă în dimineața examenelor, au temperatura de 37,4 grade?

Ce fac elevii, dacă în dimineața examenelor, au temperatura de 37,4 grade?




Disputa din spațiul public legată de legalitatea măsurării temperaturii la intrarea în spații publice aglomerate a dat naștere și altor dezbateri și îngrijorări: ce fac elevii dacă în dimineața când au de susținut examenele vor avea, din varii motive, temperatura ceva mai ridicată decât limita de 37,3 grade impusă pentru a le fi permis accesul în școală?  „În legătură cu elevii este o problemă mai complicată, pentru că Bacalaureatul și Evaluarea Națională de anul acesta sunt total diferite decât bacalaureatele și examenele de până acum. Vor da examen numai din materia învățată în primul semestru și dacă nu vor fi lăsați să-și dea examenul anul acesta, la anul nu vor mai da în aceleași condiții examenele și e o mare problemă”, a declarat la Digi24 fostul președinte al Curții Constituționale. Augustin Zegrean.„Ar trebui ca Ministerul Învățământului și în general cei care organizează astfel de examene să găsească soluții. Poate că o soluție ar fi ca cei care sunt depistați cu temperatură în ziua aceea să fie dirijați în alte săli decât cei fără temperatură, de exemplu, dar în niciun caz nu ar trebui înlăturați de la examene, pentru că există această problemă specială anul acesta. În plus, dacă ar da la toamnă examenul, când le-ar trece febra, ar fi o problemă cu repartizarea lor în licee, pentru că locurile s-ar ocupa în liceele bune, facultățile și-ar ocupa locurile, deci ar fi o mare problemă pentru ei. Vor trebui găsite soluții, pentru că dacă acei copii se duc până la școală înseamnă că sunt apți de a da examen”, a arătat Augustin Zegrean.   Ordin: Acces interzis în școli pentru persoanele cu temperatura mai mare de 37,3 grade CelsiusÎn urma instituirii stării de alertă, Ministerul Educației și Ministerul Sănătății au dat un ordin comun în care se spune că în unitățile de învățământ „nu este permis accesul persoanelor a căror temperatură corporală, măsurată la intrarea în incintă, depășește 37,3 grade Celsius”.În schimb, elevii care sunt diagnosticaţi cu COVID-19 pot susţine examenele de Bacalaureat sau Evaluare naţională cu măsuri de siguranţă, a explicat, la începutul lunii, la Digi24, ministrul educaţiei, Monica Anisie. „Aceştia (n.r -. copiii diagnosticaţi cu COVID-19) pot da examenul în condiţii de siguranţă, izolaţi, singuri în sala respectivă. De fapt, şi până acum se putea da examenul de Bacalaureat sau Evaluare naţională cu măsuri de siguranţă, chiar şi în spital. Metodologia prevede şi acest lucru”, a spus Anisie.Avocatul Poporului: „O fi normal?”Avocatul Poporului, Renate Weber, a declarat în emisiunea „În fața ta” de la Digi24 că este îngrijorată mai degrabă în legătură cu consecințele acestei măsuri a termoscanării și a limitei impuse pentru temperatură, la recomandarea OMS, de 37,3 grade. Ea a spus că o persoană poate avea febră din varii motive și a dat ca exemplu inclusiv situația elevilor, care, dacă au o temperatură de 37,4 grade în dimineața examenelor – poate de emoții, poate pentru că au învățat toată noaptea – nu vor mai fi primiți în concurs.„Elevii aceia, dacă vor fi excluși, dacă nu vor fi primiți în sala de examen, strict pentru că au avut în dimineața aceea 37,4 grade, o fi normal? Adică, din punctul acesta de vedere, eu cred că trebuie să ne gândim un pic mai bine. Consecințele, mai ales, sunt cele care mă pun pe mine pe gânduri și-mi dau o stare nu neapărat de bine”, a arătat Renate Weber.De altfel, Renate Weber, a declarat pentru Digi24.ro că a primit „zeci de sesizări de la cetățeni, oameni politici și nu numai” privind măsurarea temperaturii la intrarea în spații închise unde există o aglomerare de oameni. Acestea sesizări sunt în studiu și Avocatul Poporului urmează să ia o decizie dacă să sesizeze Curtea Constituțională, a spus Renate Weber pentru Digi24.ro.O altă situație nereglementată: angajatul care are temperaturăO altă situație nereglementată este ce se întâmplă cu angajații care au temperatura mai mare de 37,3 grade și, conform legislației în vigoare, nu trebuie lăsați să intre în întreprindere. Nu este clar dacă ziua respectivă este plătită sau nu.„Nu ar trebui să ne prindă toate pe nepregătite. Și iarna ne prinde întotdeauna pe nepregătite pe noi. Legislația trebuia de mult pregătită pentru așa ceva. Nu trebuie să aștepți să vină pandemia ca în timpul ei să faci legi. Sigur că nu poți să prevezi totul de la început sau cu mulți ani în urmă, dar lucrurile acestea ar trebui să fie reglementate. Există un Cod al muncii în care ar putea să scrie ce se întâmplă dacă într-o zi un angajat nu este primit la muncă. Și dacă tot nu este scris acum, au făcut o grămadă de ordonanțe și de legi în perioada aceasta și puteau să le ia în considerare, pentru că nu va dura numai o lună starea aceasta de alertă, va dura mai mult, văd că medicii ne spun că acest virus o să ne mai bântuie multă vreme”, a declarat pentru Digi24 Augustin Zegrean, fost președinte al Curții Constituționale.El spune, în schimb, că din punct de vedere constituțional, așa-numita „termoscanare” i se pare în regulă. „Nu poate să spună nimeni că îi este încărcat un drept, dacă este supus acestei proceduri de măsurare a temperaturii la intrarea într-un magazin, pentru că suntem într-o pandemie, în toate țările se procedează în felul acesta. Omul are la dispoziție și alte soluții dacă nu vrea să intre în magazin, poate să meargă la un alt magazin”, a arătat fostul judecător CCR.El recunoaște, însă, că sunt niște lucruri care ar trebui mai clar reglementate. „Nu mi se pare normal să nu-l lase în farmacie pe cel care are temperatură, pentru că de-aia se duce acolo, să-și cumpere medicamente”, a declarat Augustin Zegrean la Digi24.Editor: Luana Păvălucă



Citește mai departe

medicii vor merge în şcoli să supravegheze elevii

medicii vor merge în şcoli să supravegheze elevii




Ministrul Educaţiei, Monica Anisie, a declarat, marţi, că în fiecare unitate de învăţământ va exista un cadru medical care va supraveghea participarea elevilor din clasele a VIII-a şi a XII-a la cursurile de pregătire, dar şi procesul de examene naţionale, conform Agerpres. „Deja am emis un ordin de ministru comun cu Ministerul Sănătăţii care va fi publicat astăzi în Monitorul Oficial – pentru că s-a schimbat starea de urgenţă în stare de alertă, avem o lege nouă – (…) şi acolo sunt prevăzute toate măsurile prevenire şi de combatere a îmbolnăvirilor. Avem acolo prevăzut în mod clar care sunt responsabilităţile Ministerului Educaţiei, inspectoratelor şcolare, unităţilor de învăţământ şi direcţiilor de sănătate publică. Am discutat cu domnul ministru al Sănătăţii şi în fiecare unitate de învăţământ va exista un cadru medical care va supraveghea tot acest proces de revenire la cursurile de pregătire, dar şi procesul de examene naţionale”, a spus Anisie, la TVR 1.Ministrul a precizat că participarea elevilor din clasele terminale la cursurile de pregătire este opţională.„Vom redeschide şcolile prin aceste cursuri de pregătire pentru elevii din clasele de a VIII-a şi a XII-a tocmai pentru că aceştia au nevoie în această perioadă de o revenire şi o reîntâlnire cu profesorii. (…) Revenirea la aceste cursuri este una opţională. Cred că trebuie elevul să se reobişnuiască cu spaţiul şcolii, dar să fie şi susţinut emoţional de profesori. (…) Odată cu revenirea la şcoală vom lua şi măsurile de siguranţă pentru că de aici am pornit de fapt, de la temerile pe care le au elevii sau părinţii. Această revenire este una opţională şi părintele este cel care evaluează starea de sănătate a copilului, dar şi ceea ce se află în familie, membrii familiei care ar putea fi în grupa de risc”, a arătat Monica Anisie. Ea s-a declarat convinsă că profesorii vor fi atenţi şi la susţinerea emoţională a elevilor. Ministrul Educaţiei a precizat că în curând va apărea metodologia pentru admiterea la liceu, inclusiv pentru liceele vocaţionale.„Propunerile sunt multiple. Spre final s-a decis să existe în mare parte probe pe bază de portofoliu, depinde însă de fiecare tip vocaţional”, a spus Anisie.Ea a menţionat că pentru la toamnă va exista un „plan de intervenţie”, în contextul în care epidemiologii susţin că ar putea exista un al doilea val al pandemiei.„Am discutat în Ministerul Educaţiei cu specialiştii şi vom avea un plan de intervenţie atât la nivelul elevilor prin asigurarea cu dispozitive în aşa fel încât să aibă acces la învăţarea online, dar şi la nivelul profesorilor. Vom realiza formarea cadrelor didactice pentru a putea să predea în formatul acesta online. Nu toată lumea a fost pregătită pentru acest lucru în această perioadă, însă le mulţumesc tuturor pentru eforturile pe care le-au făcut pentru că şi-au dat seama cât de important să fie alături de elevi. (…)Pe lângă această formare a profesorilor venim şi cu o intervenţie atât pentru profesori cât şi pentru elevi – vom realiza ghiduri metodologice pentru fiecare disciplină în parte în aşa fel încât să-i ajutăm şi pe elevi şi pe profesori pentru a recupera tot ceea ce în această perioadă a semestrului al II-lea să spunem că nu s-a putut preda aşa cum şi-ar fi dorit fiecare dintre noi. Ne-am dori să continuăm proiectul în parteneriat cu Televiziunea Română, să-l extindem, şi în felul acesta să venim în sprijinul tuturor elevilor nu numai al elevilor de clasa a VIII-a sau a XII-a cum am avut acum aceste cursuri de pregătire pentru examenele naţionale”, a detaliat ministrul Educaţiei.Ea a arătat că închiderea şcolilor în această perioadă a fost o decizie dificilă, dar necesară.„Vedem că România nu are un număr atât de mare de îmbolnăviri poate şi pentru că Guvernul a luat măsuri bune, la timp, în aşa fel încât să nu existe riscuri foarte mari”, a mai spus Monica Anisie.Editor: A. D.



Citește mai departe

Bacalaureat 2020. Modele de subiecte pentru BAC

Bacalaureat 2020. Modele de subiecte pentru BAC



Bacalaureat 2020. În acest an probele orale la BAC 2020 nu vor mai avea loc în timpul anului școlar, ci în timpul sesiunii de examene. Ministerul Educației a decis ca examenul de Bacalaureat 2020 să înceapă pe 9 iunie.

 Ministerul Educației și Cercetării (MEC), prin Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație (CNPEE), pune la dispoziția elevilor, săptămânal, teste de antrenament pentru pregătirea susținerii Examenului de Bacalaureat Național 2020.Aceste teste sunt elaborate de specialiștii CNPEE în concordanță cu noile programe aprobate prin ordin al ministrului educației, adică fără materia semestrului al II-lea.Modele de subiecte pentru Bacalaureat 2020
 
Știrile ProTv vă prezintă o serie de de modele de subiecte pentru Bacalaureat, actualizate pentru acest an.Limba și literatura română – profilul Real
Pro TV Pro TVLimba și literatura română – profilul Uman
Pro TV Pro TVMatematică – profilul Real
Pro TV 
Pro TVIstorie
Pro TV Pro TVGeografie
Pro TV Pro TVMai multe astfel de modele sunt disponibile AICI.Bacalaureat 2020. Probele orale sunt anulate din cauza COVID-19
 Guvernul a modificat legislaţia din Educaţie, astfel că probele orale de la examenul de Bacalaureat nu vor mai fi susținute.Probele de evaluare a competenţelor lingvistice şi digitale din cadrul examenului de Bacalaureat 2020 se echivalează sau se recunosc conform metodologiei elaborate prin ordin al ministrului Educaţiei.”Pentru anul şcolar 2019 – 2020, probele de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română, probele de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale, probele de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului liceal şi probele de evaluare a competenţelor digitale se echivalează/se recunosc conform metodologiei aprobate prin ordin al ministrului Educaţiei şi Cercetării, în termen de 15 zile de la intrarea în vigoare a prezentei ordonanţe de urgenţă”, informează Ministerul Educaţiei şi Cercetării.Pe Instagram-ul Știrile ProTV găsiți imaginile momentului din lume!  CLICK AICI pentru a instala GRATUIT aplicația Știrile ProTV pentru telefoane Android și iPhone!



Citește mai departe

Bacalaureat 2020. Probele orale sunt anulate. Cum vor fi notați elevii

Bacalaureat 2020. Probele orale sunt anulate. Cum vor fi notați elevii




Bacalaureat 2020. Guvernul a modificat legislaţia din Educaţie, astfel că probele orale de la examenul de Bacalaureat nu vor mai fi susținute.



Citește mai departe